В ходе курса мы подробно рассмотрим психологические процессы, связанные с началом практики, а так же методы и техники психологического консультирования. Практика начнется с первого дня занятий и будет проходить в виде занятий по отработке навыков в мини-группах, участия в разборе клинических случаев и участия в групповых супервизиях.

Слушатели научатся эффективно использовать технологии психологического консультирования, владеть методами психологического сопровождения, оказывать психологическую помощь в работе с разными запросами.

Набор в группу ограничен 36 участниками.

1 раздел «Изучение степени готовности. Обсуждение основных страхов и уровня включенности к встрече с клиентом»

• Синдром самозванца
• Основные алгоритмы начала терапии
• Памятка по начальным этапам практики
• Работа в группе по изучению готовности к началу практики

2 раздел «Модели проведения и методы работы с различными запросами»:

• Работа с страхами и фобиями
• Работа с тревогой клиента
• Работа с депрессивным состоянием клиента
• Работа с печалью
• Работа с гневом и агрессией
• Работа с обидой, стыдом и виной
• Работа с зависимыми клиентами
• Работа с горем и утратой
• Работа с клиентами с психосоматическими проблемами

Раздел включает помимо теоретических основ, проработки навыков в мини группах и демо сессии.

3 раздел «Обсуждение клинических случаев разных направлений (опубликованных)»:

• Разбор клинического случая в экзистенциальном анализе А.Лэнгле
• Разбор клинического случая в гештальт-терапии
• Разбор клинического случая в рамках психосинтеза
• Разбор клинического случая методом парадоксальной интенции В. Франкла (на примере семейных кейсов)

4 раздел «Групповые супервизи»:
Разбор клинических случаев и супервизии.

Вислобокова Ирина Валерьевна — психолог-психоаналитик, преподаватель кафедры «Общей, возрастной и дифференциальной психологии» Восточно – Европейского института психоанализа, преподаватель дисциплин «Экзистенциально-гуманистический подход в психотерапии», «Тренинг навыков психологического консультирования», «Практикум по психологическому консультированию». Стаж преподавательской деятельности – 8 лет.
Координатор благотворительного Фонда «Помощь уставшим мамам», Санкт-Петербург. Опыт работы в волонтерской и психологической помощи, обучении волонтёров, проведении групп, консультировании на горячей линии «Помощь уставшим мамам». Опыт работы 7 лет.

Микотова Светлана Юрьевна — семейный психолог, преподаватель кафедры «Общей, возрастной и дифференциальной психологии» Восточно – Европейского института психоанализа, преподаватель дисциплин: Основы психологического консультирования, Основы психологического консультирования с практикумом, Метафорический подход в психологическом консультировании, Девиантология. Стаж преподавательской работы - 3 года.
Руководитель интервизионной группы семейных психологов (2 года).
Студент магистерской программы Высшей школы экономики: психоаналитическое бизнес-консультирование.

Смарышева Виктория Алексеевна — кандидат психологических наук, психолог - консультант, работающий в рамках экзистенциально-гуманистического подхода, доцент кафедры «Общей, возрастной и дифференциальной психологии» Восточно – Европейского института психоанализа, преподаватель дисциплин «Девиантология», «Кризисное консультирование», «Психосинтез как направление современной психотерапии» и др.
Проректор по учебной работе Восточно-Европейского института психоанализа, разработчик электронных учебных курсов и пособий. Стаж преподавательской деятельности – 9 лет. Автор 47 публикации по психологии и учебного пособия «Прикладные технологии в психологии межличностных отношений».